שיפור באחוז הזכאים לבגרות במטה יהודה

מגמת שיפור מתמדת באחוזי הזכאות לבגרות במועצה האזורית מטה יהודה החל משנת תשע"ד (2014). בשנת הלמודים תש"פ רשמו שלושה בתי ספר תיכוניים במטה יהודה הישגי בגרות של למעלה מ-90% (אור, הר-טוב, אמ"ית נחשון). בחמישה בתי ספר תיכוניים נרשם שיפור בהישגים בתש"פ ביחס לשנה קודמת.

מנהל תיכון אור צור הדסה, עידו אהרונוביץ, שהציג בתש"פ הישג של 98% זכאים לבגרות: "אנו נותנים קורסי תגבור לתלמידים. מעבר לכך, אנחנו מעניקים שיעורים פרטניים לתלמידים וכדי לשמר את ההישגים של הנתונים, אנחנו עושים השתלמויות לצוות. אנחנו מדברים עם כל תלמיד באופן אישי ואנחנו יודעים בדיוק מה מצב הלימודי של כל תלמיד".

מנהלת בית הספר העל יסודי הר-טוב, דנה אלון הנדלר: "לאחרונה הפעלנו בביה"ס מיזם רחב היקף של שיחות אישיות לאימון ברפלקציה ושיעורי מנהלת בנושא מיומנויות למידה. בנוסף, יש מערכת שיעורים פרטניים שמתקיימת עבור תלמידים שמתקשים בלמידה מרחוק. אנחנו מאמינים שכלל תלמידי ביה"ס נמצאים בתנועת שיפור משמעותית בתחום ה"לומד העצמאי" - יעד שהצבנו בתחילת השנה ונמשיך לחזק את למידת המיומנויות והכלים הדרושים ליצירת חווית למידה מעמיקה ומהנה".

מנהל בית ספר חקלאי עין כרם, אסף שמר: "אנחנו משקיעים הרבה מאוד בתלמידי כיתות שח"ר (אתגר ומב"ר), שבגרותם מצויה על קו התפר. אנחנו עובדים בעיקר באפיק האישי באמצעות תגבורים ויחס אישי ופרטני".

מנהל תיכון ברנקו-וייס עין נקובא עין ראפה, נאסר אבו סאפי: “התכניות שלנו כוללות הקמת מרכז למידה להכנה לבגרויות וטיוב עבודת המורים על ידי גיוס מורים איכותיים, באמצעות ליווי צמוד של תכנית מעו"ף. מתקיימים אצלנו גם שיעורים פרטניים, אנו ממצים את מירב השעות לתלמידים הנזקקים לתמיכה לימודית ורגשית".

ראש מינהל החינוך, ניב בר גיא: "על פי התחזיות שלנו אחוז הזכאים לבגרות ימשיך לעלות. אני מאחל המשך הצלחה לצוותים החינוכיים ולתלמידים".