הכל אודות המיצ"ב...וגם קצת על האמת

מנהלת תיכון עין כרם, ציפי ידידיה, מוחה על פרסום תוצאות המיצ"ב: “פורסמו נתונים חלקיים שלא מאפשרים לראות תמונה כוללת". להלן מכתבה בנושא

שלום רב עורך יקר,

כותבת לך ציפי ידידיה, מנהלת בית הספר האזורי עין כרם, כן, אותו בית ספר שאת "נתוני המיצ"ב" שלו פרסמת בגליון הקודם של עיתונך.

לצערי, לא שוחחת איתי לפני פרסום הנתונים, לא ביקשת את תגובתי או את הסבריי על הנתונים שבכוונתך לפרסם, לא שאלת כלל על תמיכת המועצה בבית הספר או על כל נושא אחר שעליו כתבת בכתבה. חבל! לו היית עושה זאת היית שומע את הדברים הבאים:

קצת על מבחני המיצ"ב- מבחני המיצ"ב הם מבדקים המיועדים לאפשר לבתי הספר לבדוק את מצבם הלימודי והחברתי בעזרת כליי הערכה מקצועיים שנכתבו ע"י ראמ"ה - רשות ההערכה ארצית שהוקמה בעקבות ועדת דברת.

המבדקים החלו להיערך בבתי הספר לאחר תהליך ארוך של שיתוף מורים ומנהלים. מראשיתו לווה התהליך במחלוקת, שסבבה בעיקר מהחשש שהנתונים ישמשו ככלי ניגוח בידי כלי התקשורת ויעמיקו את הלחצים החיצוניים המופעלים על בתי הספר, כפי שקורה לצערי בכתבה שפרסמת.

משרד החינוך שינה לפני מספר שנים את ההחלטה על העברת המבדקים וכיום מבדקים חיצוניים מתקיימים בבתי הספר אחת לשלוש שנים. בשנים האחרות מועברים מבדקים פנימיים המאפשרים לבתי הספר לבחון את עצמם ולהשתפר בהתאם למטרות בית הספר. מהלך זה נבע מההבנה שתהליכים אמיתיים הם ארוכי טווח ולכן חייבים לבדוק תוצאות לאורך זמן.

לפני שש שנים הוחלט לקיים מבדקי מיצ"ב גם בחטיבה העליונה ובכך לאפשר לבתי הספר התיכוניים השש שנתיים לבחון את ההתקדמות שלהם לאורך שנות הלימוד בבית הספר.

חשוב לציין שמבחני המיצ"ב מועברים בכיתה ח' ובוחנים גופי ידע שמצטברים לאורך שנות הלימוד ביסודי. בתי ספר שלהם פדגוגיה אחרת כמו בית הספר שלנו, לא בהכרח מלמד בדיוק את גופי הידע על פי רשימות משרד החינוך עד אמצע כיתה ח'. לומדים נושאים אחרים חשובים לא פחות שעליהם לא נשאלים במיצ"ב.

פרסום התוצאות לציבור הרחב החל להתבצע בניגוד לדעת משרד החינוך בצו בית משפט שהשיגו הורים.

ומה לגבי הנתונים שפורסמו?

• פורסמו נתונים חלקיים שלא מאפשרים לראות תמונה כוללת.
• המספרים לא ברורים ללא ההסבר המצורף בחוברת המיצ"ב.
• לא פורסמה ההתקדמות לאורך השנים (נכון בכל בתי הספר ובכל שלבי המיצ"ב).
• לא פורסמו נתוני המיצ"ב בחטיבה העליונה שיכלו לתת תמונה שלמה.
• והכי חשוב - לא פורסמה תגובת בית הספר המסבירה את הנתונים.

לו נשאלתי לתגובתי זה מה שהייתי אומרת:

נתוני בית הספר במבחני המיצ"ב במקצועות הליבה מתקרבים מאוד לממוצע הארצי.

בשפת אם נרשמה השנה התקדמות רבה ואנחנו מעט מעל הממוצע הארצי. אותו הדבר במקצוע האנגלית. הנתונים במקצוע המדעים נמוכים מעט בגלל התוכנית הבית ספרית שבחלקה לא חופפת את התכנית של משרד החינוך. כנ"ל במתמטיקה. יחד עם זאת הנתונים נלמדים ונכנסים לתכניות הבית ספריות.

נתוני האקלים - נמצאים בשיפור מתמיד ב-10 השנים האחרונות ובעיקר באים לידי היטב בנתוני המיצ"ב בחטיבה העליונה העומדים ברובם מעל הממוצע הארצי ומעידים על שביעות רצון של התלמידים מהמורים ומבית הספר.

לטעמי, מיצינו את נושא נתוני המיצ"ב, כדאי שנעבור לנתונים בשטח:

• בית הספר שלנו זכה בפרס חינוך ארצי לפני שנה. 99% מהתלמידים המתחילים ללמוד בכיתה ז' בבית הספר ממשיכים ללמוד בבית הספר עד כיתה י"ב.
• בכיתות העיוניות יש 100% זכאות לבגרות ובכיתות האחרות מגיעים ל 75-80% זכאות לבגרות מלאה. לאלה שלא מסיימים עם זכאות חסר לרוב מקצוע אחד להשלמה.
• בית הספר מצמיח יזמים חברתיים במגמה ייחודית שבוגריה סיימו השנה עם ארבע יזמויות, מתפקדות וימשיכו גם בשנים הבאות: בית קפה לקשישים בקרית יובל, חברת O.D.T שמיועדת לטיפול בבעיות חברתיות, עמותה לתמיכה בילדי אומנה בשנת בר המצווה, עמותה לתמיכה בבני נוער מנותקים ע"י הקמה ותפעול של לוקרים במקומות ציבוריים.
• תלמידי י וי"א במגמה כבר עובדים על יזמויות נוספות. לשנה הבאה הופכת המגמה למגמה הגדולה ביותר בבית הספר.

בנוסף צמחו בבית הספר כיתות ייחודיות בחטיבת הביניים, נפתחה מגמה למוסיקה, תלמידנו כותבים מוסיקה מקורית ומעשירים את הווי החיים בבית הספר.

ולבסוף - יתכן ואותם מורים שנשאלו במשאל טלפוני ע"י בודקי המיצ"ב אכן דיווחו על עייפות. לא פלא! אכן עובדים קשה בבית הספר ולצערי לא תמיד ניתן לתגמל כראוי, אך אין עזיבות מורים בבית הספר ומורים צעירים רבים פונים אלינו בבקשה להיקלט דווקא בבית ספרנו בזכות מה שיש בו.

חייבת לומר, שאני שותפה לפורום מנהלים של המועצה ושם אני פוגשת אנשי חינוך מהדרגה הראשונה וגם אם אינני מכירה מקרוב את העשייה בכל בתי הספר במועצה אני בטוחה שנעשית עבודה רצינית עם הרבה נשמה. נתוני המיצ"ב לרוב לא משקפים זאת.

עורך יקר - אינני עוסקת בפוליטיקה. אני עוסקת בחינוך. מועצה איזורית מטה יהודה הייתה והיא גם כיום הגב החזק והיציב של בית הספר ועל כך אני רוצה להודות. אנו שותפים לדרך גם כשהמצב טוב וגם בזמנים טובים פחות. אני מודה לך שאפשרת את פרסום תגובתי זו.

ציפי ידידיה

מנהלת בית ספר האזורי ניסוי עין כרם.

תגובת 'בקיצור'

הנתונים שפורסמו נלקחו מאתר מדלן ומבוססים על נתוני מיצ"ב 2016. המשמעות: כל משוטט באינטרנט יכול לראות את הנתונים הללו בלחיצת כפתור ולהתרשם מאיכות החינוך במטה יהודה. 'בקיצור' מודע לכך שהנתונים אינם משקפים את מכלול העשייה במוסדות החינוך השונים אך הם מהווים שיקוף מסויים, ולכן היה חשוב לפרסמם. 'בקיצור' דוחה כל רמיזה על עירוב של "שיקולים פוליטיים" בפרסום הנתונים הללו. 'בקיצור' רואה בפרסום נתונים ועובדות על מערכת החינוך כלי מסייע לקידום חינוך ערכי ואיכותי ומאחל בהצלחה לכל העוסקים במלאכת החינוך החשובה והחיונית.