דלג לתוכן העמוד
יום ראשון, 14 ביוני 2026
אשר שימוש בשירותי מיקום להצגת מזג האוויר

המצטיינים שלנו בצה"ל

בין 120 החיילים המצטיינים לשנת 2016 ישנם 10 חיילים ממטה יהודה ויישובי סובב ירושלים, המהווים 8% מכלל המצטיינים. זה הסיפור שלהם:

 

מהגד"סר הבדואי ליחידה 8200

סגן י' מצור הדסה. נולדה בקיבוץ יד מרדכי, הוריה התגרשו כשהייתה בת 3, ובגיל 6 עברה לצור הדסה עם אמה, שהיא עובדת מינהל החינוך במועצה האזורית מטה יהודה. יש לה אח כבן 14 מאמא ומאביה יש לה אחות בת 8 ואחות מאומצת מאוגנדה בת 21 שמשרתת בכיפת ברזל. למדה בתיכון לאמנויות בירושלים במגמת קולנוע וסיימה בשנת 2012. עם גיוסה שובצה כמש"קית חינוך בחטיבת השריון 188. יצאה לקצונה ושובצה כקצינת חינוך בחטיבה הדרומית של אוגדת עזה ובמסגרת זו הייתה אחראית גם על גדוד הסיור הבדואי, שבו משרתים חיילים ממוצא בדואי, נוצרי, מוסלמי ויהודי. לדבריה, המפגש עם המגוון החברתי הגדול וההתמודדות עם חיילים שהמוטיבציה לשירות שלהם איננה רגילה היה מאתגר מאוד.

"כילדה שמגיעה מיישוב שמנת כמו צור הדסה נפגשתי לראשונה עם הרכב אוכלוסיה שונה ממה שהכרתי.

החיילים בגד"סר נמצאים במצב מורכב, כשהם יוצאים הביתה, חלקם צריכים להחליף מדים כדי שלא יידעו שהם חיילים. הם עושים את השירות ממניעים אישיים, בעיקר במטרה להשתלב טוב יותר בחברה הישראלית. התרבות והרקע שלהם אחרים. קיימים פערים מנטאלים ותרבותיים משמעותיים, ויש להתייחס אחרת לשורה של מרכיבים כגון כבוד, מסורת, וערכי משפחה. מצאתי חיילים שלא יצאו מעולם מהכפר שלהם, ויש כאלה שלא היו מעולם מצפון לתל אביב. זה לא צבא קלאסי. ניסיתי לייצר שיח על ערכים משותפים ולחשוף את החיילים זה לזה. יצאתי משם אופטימית ואני חושבת שחיילי הגד"סר יוצאים מהשירות כשהם מרגישים קשר חזק יותר לחברה הישראלית”.

לפני כחודשיים קודמה ליחידה 8200 בתור קצינת חינוך והיא עובדת על שילוב ערכים בעשייה המודיעינית. על המפגש עם חייליה של יחידת העלית של חיל המודיעין היא מספרת: “זוהי אוכלוסיה שונה לחלוטין מהחיילים שהכרתי בגד"סר. ב-8200 הם בטוחים שהם לא צריכים חינוך. אני מתמודדת עם סוגיות של חינוך במערך סופר טכנולוגי, שמזכיר לפעמים את גוגל יותר מאשר את הצבא. זה אתגר אינטלקטואלי ואני מוצאת את עצמי מחפשת דרכים להעביר מסרים חינוכיים לאנשים שהם בעלי תארים מתקדמים באקדמיה, חלקם דוקטורים ואפילו פרופסורים. אני שמחה שיש לי עם מי להתייעץ, בעיקר עם מדור חינוך בחיל המודיעין”.

 

להכשיר מפקדים חדשים

סמל חגי לובל

סמל חגי לובל ממבשרת ציון, מדריך צופים ובוגר מכינת "חצבה". רצה חי"ר אך שובץ בשריון. לאחר הטירונות והאימון יצא לפיקוד ובתוך שנה מיום גיוסו כבר היה "גנן” (חונך בקורס מפקדי טנקים). כיום יוצא לקק"צ. מספר שהחלק הכי מרגש בתפקיד הוא הרגע בו החיילים שלו מסיימים את ההכשרה והופכים בעצם למפקדים.

 

להתגייס למרות המיגבלות

רב"ט יהונתן כהן שי

רב"ט יהונתן כהן שי ממושב מבוא ביתר. יונתן ואחיו נולדו עם שיתוק מוחין כתוצאה של חוסר חמצן במהלך הלידה ועוד בעיות שלא גילו בזמן ההריון. יונתן בחר להתגייס לצה"ל למרות המגבלה מפני שהוא חושב שכל אחד שיכול צריך לתרום למדינה. הגיוס שלו התאחר עד שיום אחד סמח"ט עציון התקשר אליו ואמר לו שהם מחכים לקבל אותו בחטמ"ר ושהם הנגישו לו את הבסיס. התפקיד שלו מאוד מעניין, כל הזמן יש התרחשויות, והוא מתפעל אירועים על בסיס יומיומי. הוא מרגיש שבצבא מקבלים אותו מאוד יפה, יש לו חברים טובים מהחמ"ל. זה קצת מביך אותו לקבל מצטיין כי הוא רצה לעשות שירות רגיל ומרגיש שתמיד אפשר לשאוף ליותר.

 

לוחמת אלקטרונית

סמ"ר א' מבית שמש, משרתת כסמלת מחלקה של לוחמים בלוחמה אלקטרונית. לפני הגיוס הייתה נציגת מטה הנוער של "עיר ללא אלימות". אמה שירתה בח"א כפקידה, ואביה שירת בקבע, כראש צוות חילוץ מטוסים בח"א. התגייסה לגדוד פסגות, שם הוכשרה להיות לוחמת, ולאחר מכן הגיעה לפלוגה המבצעית ויצאה לקורס צניחה. ב"צוק איתן" ירדה לשטח, הייתה באזור עזה לאורך כל המבצע. השתתפה בפעולות מבצעיות ומשתמשת במסגרת תפקידה במגוון אמצעים חדישים ומיוחדים.

 

עלתה לקישור

רב"ט מרים יבלון

רב"ט מרים יבלון מגוש עציון, מש"קית קישור לכוחות זרים בחיל האוויר. השתתפה בתוכנית לתלמידי חו"ל בבר אילן, שם הכירה את בעלה. עלתה לארץ, במסגרת תכנית הסדר לבנות דתיות. עשתה שנת מדרשה, במסגרת המדרשה היא עשתה מיונים והתקבלה לתפקיד. אוהבת לטייל ולעסוק בספורט.

 

שירות משמעותי

סמ"ר נ' מקיבוץ צרעה. אחרי התיכון עשה שנת שירות בחוגי סיירות עכו, ארגון נוער ששם דגש על יציאה לשטח וידיעת הארץ. למד ערבית בביה"ס והתמיין למודיעין אך החליט שרוצה לעשות תפקיד קרבי ולכן הגיע לגדוד סיור ומודיעין.

 

המפקדת ששרה אופרה

סמל נעם לוטם

סמל נעם לוטם ממושב שורש, לוחמת ומ"כית טירונים, במערך הגנה אווירית (סוללה פטריוט). למדה זימרה באקדמיה למוזיקה ומחול ושרה אופרה. הדריכה במחנה של הסוכנות היהודית בקנדה והשתתפה במכינה הקדם צבאית "הנגב". במסגרת זו הייתה שותפה להקמת פרויקט השמירה על אלמוגים במפרץ אילת. עם גיוסה התקבלה לתפקיד מדריכת אימון גופני אך הבינה שהיא רוצה לתרום יותר וביקשה להיות לוחמת בהגנ"א. סיימה קורס מ"כים, מפק"צים ומיירטים וכרגע היא מ"כית טירונים. ידידה הטוב, דור דרעי, נהרג במהלך מבצע "צוק איתן" והדבר השפיע עליה מאוד. לדבריה, מפקדיה הרבים עיצבו את דמותה כיום. כל משפחה שירתה בתפקידים משמעותיים בצבא. נעם הדגישה שהיא הופתעה לגלות כי נבחרה למצטיינת נשיא משום שאין לה סיפור חיים מרגש.

 

למדה את העבודה

סמל לנואל גנדלמן

סמל לנואל גנדלמן מבית שמש, מפעילת תקשוב. לפני הצבא הייתה במכינת יפתח. לאחר הטירונות רצו שתהיה מש"קית שלישות אך היא רצתה להיות לוחמת. עברה לגדוד תקשוב ושיבצו אותה לפלוגת מרחב, היא לא עברה שום קורס אלא למדה את העבודה לבד ובעזרת ניסוי וטעייה והכוונה מחברי הצוות שלה.

שני ההורים לא עובדים ולכן היא צריכה לעזור בבית וכיום משתתפת בתשלום המשכנתא ביחד עם אביה.

למרות הבעיות בבית והקושי, לדבריה היא מנסה למלא את התפקיד על הצד הטוב ביותר.

 

נותן הכל לספינה

סגן נריה סילברמן

סגן נריה סילברמן, מגוש עציון נריה עלה לארץ בגיל 5 מארצות הברית ולפני גיוסו למד בישיבת הסדר הרי עציון. הוא ביקש לעשות שירות משמעותי, והתגייס לקורס חובלים שם השלים גם תואר אקדמי באוניברסיטת חיפה. לאחר סיום הקורס הגיע לשרת כקצין ל"א בספינת טילים והשתתף במבצע צוק איתו על גבי הט”יל “חרב”. כעת הוא נמצא בקורס פיקוד ימי מתקדם שעם סיומו ישרת כקצין מחלקה באח"י סופה. לא ציפה לקבל הצטיינות ומספר שנתן את כל כולו לספינה וללוחמים.

 

מתכנן מערכות נשק

רב"ט סמי אדלר

רב"ט סמי אדלר מקיבוץ צובה, חייל במדור מערכות נשק, אחראי על תכנון חלקים בטנקים ונמ"רים (נגמ"ש משוריין).

 

פרטיו של החייל העשירי מישוב שיתופי במטה יהודה, אסורים לפרסום.

אהבתם? התרגזתם? יש לכם מה להגיד?